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根据市场经济条件下城市规划学科内涵持续深化和外延不断拓展的发展态势,不断跟踪城市规划学科发展前沿,“面向现代化、面向世界、面向未来”,建设具有奥门金沙特色的城市规划专业教育体系,培养德智体美全面发展的国内领先、具有国际竞争力的城市规划高级专门人才。

1)城市规划专业教育应当是职业教育与素质教育的统一,其教育过程是阶段性与连续性的统一,其教育目标是未来规划师常识教育、综合能力培养和职业道德教育的统一。

2)以系统的观念审视和优化已有教学体系,建立以通识教育为基础,强化规划综合素质教育的课程体系,不断加强、完善、整合城市规划与建筑学、风景园林、艺术设计等多元学科之间的有机联系;提高教学效率,建立与此配套的教案、教材和师资组织构架。

3)树立开放的教育理念,谋求多层面、多方位的合作途径,使学生具有宽阔的学术视野,灵活的实践能力、组织合作能力和创新能力,以便进入社会后能尽快适应不断变化的社会需求。


奥门金沙2018级城乡规划本科专业培养方案

门类:工学                                                                   专业代码:082802                                                                          授予学位:工学

学制:5                                                                        制定日期:2018-2019


. 培养目标

本专业培养适应国家城乡建设发展需要,具备坚实的城乡规划设计基础理论常识与应用实践能力,富有社会责任感、团队精神和创新思维,具有可持续发展和学问传承理念,主要在专业规划编制单位、管理机关、大专院校和科研机构,从事城乡规划设计、开发与管理、教学与研究等工作的高级专门人才。在人才培养上,突出“城乡规划设计实践”核心的复合型城乡规划专业优秀人才培养目标,融入学科发展和城镇化转型新要求、加强规划设计实践和理论的深度结合,实现思维能力、实践能力和创新能力的复合能力培养。

. 毕业生应具有的常识、能力、素质

本专业学生应拥有较为广泛的自然科学、人文科学常识面,具有扎实的城乡规划专业基础常识、基础理论和技术能力;具备处理城乡发展与自然环境、社会环境、历史遗产的复杂关系的实践能力;具有从事城乡规划设计和城乡规划管理工作的基本素质。

 本专业学生应拥有较为广泛的自然科学、人文科学常识面,具有扎实的城乡规划专业基础常识、基础理论和技术能力;具备处理城乡发展与自然环境、社会环境、历史遗产的复杂关系的思维、实践和创新能力;具有从事城乡规划设计和城乡规划管理工作的基本素质。

1、基础常识:【1】具有广泛的自然科学、人文科学以及经济管理常识面,熟练阅读中英文专业文献资料并具有基本的外语交流能力;

2、专业常识:【2】 掌握城乡规划专业基础常识、基础理论,熟悉相关社会经济理论,熟悉城乡规划编制与管理的法规和技术标准,了解城乡规划与设计的前沿发展现状和趋势;【3】掌握城乡规划设计与表达、计算机应用技术、系统数据分析和GIS应用等基础技术;

3、思维能力:【4】 具备从历史发展的维度、从综合机制的维度理解城乡发展的能力,将城乡各系统综合理解为一个整体,了解整体中各系统的相互依存关系,避免片面武断;【5】理解城乡发展与自然环境、社会环境、历史遗产的复杂关系,理解城乡规划与管理的复杂性和矛盾性;【6】 具有从不同角度思考的能力,能够考虑不同群体的利益诉求;

4、实践能力:【7】 具有综合调研能力和归纳总结研究结论的能力;【8】 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;【9】 能够将城乡规划专业理论应用于实践,具有编制修建性详细规划、城市设计、控制性详细规划和总体规划的能力;

5、创新能力:【10】 具有发现城乡发展中问题的能力,设定技术路线、分析求解,进行规范研究论证的能力;【11】 了解专业发展前沿,能够对城乡未来发展进行前瞻性思考;【12】 具有通过创新的思路和方法,协同各方共同探索解决问题与挑战的能力;

6、人文与道德素养:【13】 具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的规划师职业道德、健康的人际交往能力和自主学习、终身学习的能力;

7、职业素质:【14】 具有较强的组织管理能力、较强的表达能力、在团队中发挥作用的能力和一定的领导能力; 【15】 具有国际视野和跨学问的交流、竞争与合作能力。

. 主干学科与相近专业

主干学科:城乡规划学

 相近专业:建筑学、风景园林学

. 主要课程

1、通识教育基础课

中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛爷爷思想、邓小平理论与 “三个代表”的重要思想概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、就业导论、大学英语、体育、高等数学、军事理论

2、大类学科基础课与专业主干课

1)大类学科基础课

建筑设计基础I-II、建筑设计I-II、建筑制图与表达I-II、视觉设计基础I-IV、建筑历史基础、建筑概论、城乡规划概论、风景园林概论、建筑环境与技术基础I-II、建筑通史(2)专业主干课

城乡规划原理I-IV、城乡规划史I-II、城乡规划与设计I-IV

. 主要实践环节

视觉设计实习I-II、建筑认知实习I、乡村空间要素与社会经济发展认知、城乡历史环境认知、城镇总体规划系统认知、规划实务、规划局实习、工程实践(规划院)、毕业设计

. 双语教学课程

建筑设计基础I-II、建筑设计I-II、城乡规划与设计I-IV、城乡规划史II、建筑史论I、建筑设计理论I-II、城市设计导论、GIS及其在城乡规划中的应用、城乡规划系统数据分析、绿色建筑理论与设计、城市规划建模初步、地块交通影响分析与组织优化

. 全英文教学课程

城市政策分析、绿色建筑科学与设计

. 系列研讨课程(含新生研讨课)

建筑设计基础I-II、建筑设计I-II、城乡规划与设计I-IV、视觉设计基础I-IV、城乡规划史I-II、建筑史论I-II、园林史论I-II、城乡规划原理III、城市规划初步、城市经济学、城市社会学、城乡生态与环境规划、GIS及其在城乡规划中的应用、城乡社会综合调查研究、城市形态分析与类型形态学、空间句法及其应用研讨

. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求

参照奥门金沙学分制管理办法及学士学位授予条例,修满本专业最低计划学分要求194.5学分,即可毕业。外语达到国家四级水平、学分绩点大于2.0者可获得相应学士学位。

. 各类课程学分与学时分配


课程类型

学分

学时

学分

比例

通识教育基础课程

44

738

22.62%

专业相关课程

114

1612

58.61%

集中实践环节(含课外实践) &短学期课程

36.5

0+课程周数:46

18.77%

总计

194.5

2350+课程周数:46

100%


十一. 实践类课程学分比例

实践类课程学分:36.50,总学分: 194.5 , 比例: 18.77%

 

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